Memulai yang baru bersama Bu Ice

2.1.a. Memenuhi Kebutuhan Belajar Murid melalui Pembelajaran Berdiferensiasi Pada modul 2.1 . Pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan murid ini saya mencoba di jurnal dwi mingguan dengan menggunakan  Model 5 : Conection, challenge, concept, change (4C) Yang mana model ini dikembangkan oleh Ritchhart, Church dan Morrison (2011) . Model ini juga sangat cccok untuk merefleksikan materi pembelajaran.  Dan dalam menggunakan model ini kita di beri beberapa pertanyaan kunci untuk panduan dalam membuat refleksi  model ini, yang terdiri dari pertanyaan sebagai berikut : Conection . Apa keterkaitan materi yang di dapat dengan peran anda sebagai calon guru penggerak ? Challenge . Adakah ide, materi atau pendapat dari narasumberyang berbeda dari praktik yang anda jalankan selama ini ? Concept . Ceritakan konsep-konsep utama yang anda pelajari dan menurut anda penting untuk terus dibawa selama menjadi Calon Guru penggerak atau bahkan setelah menjadi Guru Penggerak ? Change . Apa peruba...

2.1. Pembelajaran Untuk Memenuhi Kebutuhan Murid. 2.1.a. Memenuhi Kebutuhan Belajar Murid melalui Pembelajaran Berdiferensiasi Pada modul 2.1 . Pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan murid ini saya mencoba di jurnal dwi mingguan dengan menggunakan  Model 5 : Conection, challenge, concept, change (4C) Yang mana model ini dikembangkan oleh Ritchhart, Church dan Morrison (2011) . Model ini juga sangat cccok untuk merefleksikan materi pembelajaran.  Dan dalam menggunakan model ini kita di beri beberapa pertanyaan kunci untuk panduan dalam membuat refleksi  model ini, yang terdiri dari pertanyaan sebagai berikut : Conection . Apa keterkaitan materi yang di dapat dengan peran anda sebagai calon guru penggerak ? Challenge . Adakah ide, materi atau pendapat dari narasumberyang berbeda dari praktik yang anda jalankan selama ini ? Concept . Ceritakan konsep-konsep utama yang anda pelajari dan menurut anda penting untuk terus dibawa selama menjadi Calon Guru penggerak atau bahkan se...